“还有‘是这样吗（sou-desuka）’在京都腔是……‘是这样吗（sayo-desuka）’。”她有些腼腆地说着，又在进行着京都腔表演的同时和赤司聊起了幼稚园到小学期间的童年生活。而赤司听说着她童年时和邻居聊天玩耍时的事情，脑海里建构着关于小小绘连的印象，眼神也变得相当柔和：“总感觉，很想和小时候的你见面呢。”
“我也想和小时候的你见面啊！你小时候的生活是怎样的？”绘连一脸好奇地望向赤司，后者闻言脸上闪过一丝犹豫，之后又无奈地笑起：“我家的教育很严格，我从几岁起就在接受父亲安排的优才教育，每天都跟着不同的家庭教师学习。而当时我……唯一游戏的时间，就是和母亲在家里的庭院玩篮球，和你相比，是很无趣的过去了。”
赤司垂眸温和地说着以往的故事，而绘连牵着他的手安静地听着，又注意到赤司在说起这段以往的时候，眼神有一点寂寞，甚至……有一些自卑。是因为觉得自己和别人格格不入吗？明明接受这种教育后他本人变得比谁也要优秀，但他看上去却一点也不满足。
她记得赤司过去也曾经在她面前以“无趣”形容过自己以前的生活。绘连明白到赤司心目中的自我形象，又牵着他的手鼓励他