，不然没时间了。”
好吧，其实她本来是想着如果哥哥真解不出来，就把作业借他的，没想到陆梓潼快了一步，那就用她的吧，反正哥哥不被老师责罚就行了。
说完，她回过头去，津津有味地看着手中诗句。
赫连胤沉默了片刻，自觉地将陆梓潼的作业拿开，问道；“小尹，如果a，b都代表有理数，并且a＋b=0，那么答案是？”
“a，b互为相反数。”少女想都没有想，精确回答。
少年抄下答案，又问：“a=2，b=－2，满足2+（－2）=0，由此a、b互为相反数，答案？”
“整式与整式的和是整式。”
“不错。”赫连胤称赞，又问了几个问题。
她连续答题，速度又快又准，竟然没有一题出错。
几乎是问题一落地，她就给出了答案，附近几个同学都惊呆了，特么脑子转动得太快了吧？
赫连胤写得不亦乐乎。
旁边的易臣也是个没有写作业的，听他们两在一问一答解答案，赶紧将作业翻到跟赫连胤一样的页数，一起听答案抄起来。
紧接着附近答不出题的同学都纷纷翻出了作业，就着赫连尹的口述填下答案。