要怎么办？”
只只飞快地回答：“不理他。”
贺行望莞尔：“不是不理，可以说话，但要保持距离。”
只只捏捏自己的耳朵，“只只知道啦。”
教室里很吵，贺行望略微皱了下眉，外面老师进来看到他，连忙开口：“贺总。”
她又转向只只，“这就是只只吧。”
只只乖乖开口：“老师好。”
老师有点惊喜，刚小班的孩子有这么乖可真不容易，她本来听说自己要带贺神的孩子，忐忑一晚上，生怕哪里出问题。
贺行望声线淡淡：“麻烦老师了。”
老师微微一笑：“不麻烦，我应该的。”
今天过来的家长很多，贺行望离开后，她又去和其他家长说话，只只一个人留在原地。
只只性格是坐不住的，自顾自地在班级里转了一圈，对哭鼻子的同班同学感到十分地头疼。
然后趁老师不注意就跑去了其他教室。
这边幼儿园是有大班的，只只迈着一双小短腿在走廊上逛了半天，最后发现了一个教室。
这个教室里虽然很吵，但有一个长得好看的小哥哥。
她趴在窗台上往里看，直勾勾地盯着对方，最后干脆推