好在孩子们都懂事，福宝喜宝暄宝也都明白，姥姥、奶奶这是为他们好，一个个都挺认真。
从最基本的笔画开始练习，几天之后，字就有了改观，最起码怎么运笔都明白了，再过几天，越来越好。
巧莲看见孩子们的进步很高兴，适当的也给予奖励。
比如谁写的好，就给好吃的，这么一来，孩子们也没把写字练字当什么难事儿，一个个都可有劲头学习了。
“妈，还是你厉害，哎呀，我这一天天忙着，也没多少时间注意暄宝的作业。
再说我写字普通，嘉俊那字就别提了，不比儿子的好到哪里去，说实话我俩还真是教不了孩子练字。
我看暄宝跟着您练了这些天，真是很有长进，那字写的规规矩矩，干净多了。”
玉淑特别佩服老妈，摆弄孩子可真是有一套，不管大的小的，对特别听话。
“你们忙，哪有我这些时间跟孩子们玩儿啊？
这也是你们都在家，家里的事情不用我管，我就负责孩子们，当然他们听我的。
行啊，这一个来月我给带一带领上路，等着回去的时候给他们带几本字帖，照着慢慢练，往后那字也差不了。
唉，当初我忙，没时间管你们，现在就