进步他会努力，看到学生退步了，他会去分析为何会退步，看到学生不认真他会叫他该时候要认真学习里，可有时候往往不如意，有种无计可施的压抑感。
不单是学生会焦虑，老师更会，这股焦虑可能会影响到学生。
叶洛又一次上楼，这次他没故意往行政楼看，只是眼尾扫到门口晃着白色衣摆，他转头往行政楼一楼看，发现陆自衡正站在门口，可是墙壁遮住了脸，他只看到下半身。
叶洛不由地停下脚步，盯着那一抹白色看，他的心跟着飘走了，飘到医务室去了。
他发着呆看，整个心神从从压抑中逃离出来，在空隙中得到喘息的机会。
不知不觉上课铃声响起，叶洛收回眼神继续上楼，回到教室他依旧是叶老师。
可能是因为上一节课学生犯了错，这节课他们老实了不少，叶洛也轻松了点。
准备下课时，叶洛顺口提了一句：“如果你们一直像这节课一样认认真真的，老张也不至于整天找我开动员大会。”
提到动员大会台下的学生兴奋起来：“老张说下午开动员大会让我们好好期待。”
不知道的以为是迎新晚会，个个笑得这么开心，他们不知道这个动员大会是为了督促他们而产生的。