魏知然不知死活地问：“叶哥，你的小本本究竟是何物，怎么就记了这么多东西。”
叶洛顺势拿过一个本子打开：“很好，第一个名字就是你。”
魏知然做了一个缝住自己嘴巴的动作。
二班的语文卷子缺点就是没有高分卷，这算是拉低了分数的重要原因。
叶洛从其他班拿到了高分作文扫描投影在屏幕上。
“这是一班和三班的高三作文，你们先看，等会我们一起来分析。”
二班的问题就是没有围绕主题来点题，前后呼应，很多时候写着写着就变了一个主题，并且发现自己走偏的时候后面又圆回来，弄成一个四不像，分就扣在这儿。
还有最重要的一点是自己读看不懂自己写什么别说阅卷老师。
800字作文通常要留一个小时，所以学生的课后作业通常是没有作文，只能是空出两节课给他们练习。
叶洛综合这几点给了他们一个训练，先不写长篇，根据给出的题目写上一篇小短篇，文章的中心必须尽可能鲜明凸显出来。
最近这几天高三级都是根据段考所表现出来的短板进行训练，老师们不仅要顾着学生，还要顾着开会。
学校根据高三级段考的成绩