间，一个人的想念，两个人的画面，是谁的眼泪，是谁的憔悴，洒满地的心碎。”魏知然忿忿高歌。
叶洛拿起粉笔，手起刀落，粉笔准确落在魏知然头顶。
“有这心思唱歌，把《念奴娇.赤壁怀古》背下来，换转一下你的悲愤之情。”
魏知然说来就来。
“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”声音戛然而止，他捂着额头，“我要去校医室看伤，绝对是脑震荡！”
隔壁语文课代表的死党英语课代表高远还在应和：“我陪你去。”
叶洛指了指两个带头“起义”的两人：“下课后当着我面默写，错一个字抄十遍。”
两个人手忙脚乱地打开课本，嘴巴还不忘嚷嚷着：“这是什么小学生惩罚！”
叶洛说：“你就当我是小学生老师。”
……那他们就是小学生了。
小学生在小学老师的压迫下终于安静了下来。
操场上传来领导万年不变的开学致辞，叶洛把前门和后门关上，声音变得若隐若无，喇叭声音大，但作用好过无。
临近下课的几分钟，老张还来视察，率先发现他的是叶洛。
依旧是那个姿势在后窗鬼鬼祟祟。
班