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正文 第132页(1/5)

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    课程成绩单就复杂多了,不以一次考试定成绩,而是每门课程分为三到五个阶段,每个阶段有一次考核,成绩分为F到A几个等级。课程全部结束后,老师会根据综合表现给出一个总成绩,并附有评语,生成一张课程成绩单。
    夏凉思第一个学期有四门课程,都是五个阶段:第一、第二阶段四门课程的考核成绩大部分是FED,第三阶段开始出现ABC三个等级,四门课程的最终成绩是B、C、B、C。
    每门课程都有任课老师的大段评语,大意几乎都是你一开始的表现很糟糕,我认为那根本不能算一个作品……但我很欣慰你一直在进步,并且最终有令人惊艳的表现。
    其他成绩单,除在第二学期有两门课程的第一阶段考核中出现了B的成绩,其余各个阶段考核成绩全部是A,课程最终成绩也都是A。
    评语也变得简洁:我觉得你进步很大/非常棒!/XX是你至今为止最好的作品,我非常喜欢/我很高兴你战胜了自我,你还可以更出色/我很骄傲有你这样的学生。
    夏凉思把带有学校名称以及公章的成绩单拍下来,简单拼了下图,问黎洲:“直接发微博?”
    “发。”黎洲迫不及待要为他正名,凑上来看他的手机,“剩下的交


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