们能做的也只有这些了，扶他们上马，可是能在马上呆多久，就是他们自己的事情了。
虽然这有些不负责。可是，要是能给他们更多的时间，也许结局不是这样。
可是，世界上的事情，哪有这么多的如果，秦守也只能无奈的摇头。之前犯错误太多，任何事情都有试错的过程，希望这次的结果不是太坏。
尽管秦守已经采取了最为保守的改革方式，可是，秦守依旧遇到了不小的阻力，可想而知，要是偌大的国家想要进行改革。所面临的压力又是如何？
秦守这个时候倒是有些理解国家的教育改革为何如此的缓慢了，牵一发动全身，这影响的不是一个学校的事情，而是全国的学生的问题，成功的还好，失败了，谁为这个事情负责？
谁又能为这个事情负责？
没有人能承担的起这个责任，这个责任太重，他们能做的也只能一步步的探索着前进。
一个学校的教育改革失败了，影响的也仅仅是一个学校的事情，可是一个国家，秦守不敢想象。
况且，一个学校可以及时的控制严重程度，随时调整政策，可是国家的政策却很难得到及时的改变。
越是深入其中，秦守反而愈发的理解这所面临的难度了。