念”，完全是学生时代的真实写照。
大家都有童年，都经历过这些，尤其是“阳光下蜻蜓飞过来，片一片绿油油的稻田，水彩蜡笔和万花筒，画不出天边那一道彩虹?”这一段儿，纯美的歌词，阳光的意境，勾起了多少人的回忆。唱出多少人心中对童年的记忆。
有人想起了小学时候在阳光的天空下奔跑抓蜻蜓的情景；
有人想起了操场边那笔挺的大杨树，在阳光下投出婆娑的身影；
还有人想起了在学校的小墙角抓虫子的情景。
那时的单纯与无忧无虑，却再也回不来了，又不免无限伤感。
这就是音乐的力量，它不仅承载着某一时段的某种记忆，又可以引领人们的心灵进入所要表达的意境之中，承载着人们对童的回味与不舍。
“……一天又一天，一年又一年，盼望长大的童年！”
吉他最后弹了一个切分，音符一收。音乐停止在了在那一刻。
足足凝固了近半分钟，十位评审才反应过来。
其他选手结束，都是由第一位评审开始，以此举牌打分。点评一些不足或是说一下夸奖。
唯独姜伦这首歌结束后，十位评审不约而同的鼓起掌来。
这第一轮比