引了考官注意。
捡到了书包，里面有钱——这是故事的牵引线，那么主人公会围绕三十万做什么呢？观众带着疑问往下听，就形成了悬念。看来，这个女孩对剧作技巧把握得很娴熟到位。
“两人决定平分这钱去打牌，结果她们运气很糟糕，这三十万被她们输的一分不剩。两个人沮丧地各自回家了。妻子到家后，发现丈夫垂头丧气坐在沙发上，一问之下才得知，原来丈夫今天在公园里，丢了三十万的公款！装公款的，正是那个书包。”
故事到这里，三十万已经和主人公的命运，扯上了戏剧性的联系，悬念没有解除，反而进一步加强。有的考官脸上带出了几分兴味盎然。
今天考试的考生中，有才华的自然不少，毕竟能过光华大学的两关笔试，都已经不是什么普通考生。比如“乒乓球”这个题，有人讲的故事是1972年著名的外交事件“小球推动大球转”，体现的是文史功底。
他们的即兴故事，之所以只留半分钟，几乎不给思考时间，是因为要考察考生的思维活跃能力、语言组织能力。讲一个完整的有头尾的故事很难，因此灵气、天分、底蕴十分重要。
“妻子很着急，却不敢告诉丈夫是自己捡到钱、又打牌输掉了。于是私下去找