捣乱来的。
10班的部分同学有些愤怒，纷纷低声谴责，但是许庭生却递给了叶莹静一个感谢的眼神，如果说那些刁钻但是认认真真、有理有据的问题是在刁难的话，那么这样一个无理取闹的问题其实是在帮忙解围，因为没有人会去计较许庭生答对还是答错，人们会在意的只是叶莹静的无理取闹。
而这个问题过后，想必也没有人敢再提什么刁钻的问题，因为那很可能被归结为一而再，再而三的无理取闹，容易引起公愤。
“小丫头还挺有正义感的。”
许庭生在心底赞许了一声，笑着道：“感谢叶莹静同学替我解围，不过这个问题我可以回答，黄海海战随致远舰殉国的官兵是246人。”
许庭生反过来替叶莹静解了围，同时给出了答案，他的回答干脆，果决，透着强烈的自信。
没有人想到质疑，所有人，从学生到老师全都懵了：他居然连这个都知道？那得是怎样的量和记忆力？
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第二十章 我们交流一下
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