还在写程序吗？我会不会耽误你的时间？”
路之航平淡地看她一眼，似是觉得她的问题荒唐可笑：“如果我觉得浪费时间，就不会叫你过来。”
肖萌展颜一笑：“谢谢师兄。”
她于是翻出自己的笔记本电脑，出示了最近哪些难倒自己的题目；路之航在她身边落座，一道道的和她分析起来。
看路之航的那些书时，肖萌就感觉到了自己和大神的知识差距；和大神面对面交流“题目怎么做”的具体细节问题时，肖萌进一步感觉到，自己和大神的差距不仅仅是知识上的，还有思维方式上的。
路之航绝对不是那种很高冷的老师，也没有显摆自己知识的想法；肖萌也是那种学习能力很强、进步速度很快的那一拨学生，但她依然觉得，想要跟上路之航的思维真不太容易。他反应速度极快，语速也极快，她调动所有的脑细胞来聆听他所说的内容，同时匆忙地动用笔记，把他讲话的要点记下来——即便这样，她也很难记下来全部要点。
于是她不得问：“师兄，我可以录音吗？”
“可以录音，”路之航说着停了停，反问：“但为什么要录音？”
“你讲解的速度太快，我记不下来。”肖萌无奈的给他看自己的笔记本。