玩笑,所以此时课堂氛围,已经活跃许多了。
所以,终于有人,踊跃发言了。
“行吧,就这位同学,这位同学你贵姓?”
“张老师,我也姓张。”
“好吧,张同学,你上来吧,现在这片黑板,留给你了。”
张同学这个称呼从自己嘴里出来,张翟总感觉有些滑稽。
……
十分钟之后。
“这位张同学的步骤,基本正确,但是有一个地方,忽略点东西,记得注意下。”
然后,张翟就这个问题,开始讲解起来。
就这样,一个问题接着一个问题。
先题目,然后让学生解答,然后张翟指正。
课居然就这么和谐的进行了下去。
张翟也感觉,随着这么讲课,自己脑海中的知识,也在不断的融会贯通。
毕竟,在教授别人的时候,其实就相当于是,自己再次学习了一次。
张翟侃侃而谈,学生听得津津有味。
谁也没有注意到,在教室后门外,站着两个人。
“院长,我说这小子,是个搞物理的料子吧。他的天赋,用在其他方面,根本就是浪费。
以他天赋,从事物理研