玩笑，所以此时课堂氛围，已经活跃许多了。
所以，终于有人，踊跃发言了。
“行吧，就这位同学，这位同学你贵姓？”
“张老师，我也姓张。”
“好吧，张同学，你上来吧，现在这片黑板，留给你了。”
张同学这个称呼从自己嘴里出来，张翟总感觉有些滑稽。
……
十分钟之后。
“这位张同学的步骤，基本正确，但是有一个地方，忽略点东西，记得注意下。”
然后，张翟就这个问题，开始讲解起来。
就这样，一个问题接着一个问题。
先题目，然后让学生解答，然后张翟指正。
课居然就这么和谐的进行了下去。
张翟也感觉，随着这么讲课，自己脑海中的知识，也在不断的融会贯通。
毕竟，在教授别人的时候，其实就相当于是，自己再次学习了一次。
张翟侃侃而谈，学生听得津津有味。
谁也没有注意到，在教室后门外，站着两个人。
“院长，我说这小子，是个搞物理的料子吧。他的天赋，用在其他方面，根本就是浪费。
以他天赋，从事物理研