点别的东西吗？！但是，读着读着，西门小童儿的眼眶慢慢湿了，林少鸿以林觉民的一封信为引，慢慢朝着纵深铺开，他写的英雄仿佛不再是课本上那些只言片语的描述，或者博物馆里挂着的画像，而是一个个活生生的人……
全文没有一句漂亮的辞藻和排比，也没有应该用在英雄身上的任何一句赞扬之辞，更没有把族氏国大义挂在嘴边，他只是一点一点地，描绘着他们的生存和死亡，描绘着他们的选择和挂念，描绘着他们的痛苦和幸福。
所写的一切，都让人感觉无比真实。
就仿佛林少鸿自己，就是在生死之间游荡了无数个轮回的人一样。
一篇作文读完之后，全班同学都忘了鼓掌，而是静默一片。
西门小童儿回到座位之后，久久都没有平静下来，怎么想怎么就郁闷，她的作文每次扣分虽然不多，但看了林少鸿的作文之后，总觉得缺的不是那一两分。
那缺的是什么呢？经历？她扁着嘴扫除了这个想法，林少鸿跟她也差不多大，他又能经历些什么？上午两节语文课终于结束，被林少鸿的佳作折磨了一整堂课的西门小童儿恨恨地瞪了一眼林少鸿，道：“你不要得意，不就语文成绩高点么，等到其他科目成绩下来了，看你还能像现在这