带笑容，但紫琳勾勒出的人物样貌却普遍给人斯文的优雅气息，差异更是明显。
虽然不是每幅都是如此，但只要是看过她们画作的人，都可以依这些差异轻易的分辨出哪张图是哪个人画的。
甚至还有不少同学，因此下了「画出的图会和作者的个性相反」的结论。
可以说是两人的差异，也是特色。
「就因如此，我希望你们都能在下学期交出一幅作品参加比赛，题目不限，作画工具也没有特别的限制，除了普遍的水彩或素描，也可以是油画、版画或水墨画。一旦有构想或打好草稿都可以先来拿给我看，过程中我会负责指导你们，有任何问题都可以随时来办公室找我。」
放学后，待大半的学生都离开了美术教室，社团老师马上传下了全国学生美术比赛的报名须知给刚才被指名留下的人，其中也包括语娟和紫琳。
一间剩不到十人的偌大教室里，声音的回盪的特别清晰，藉着回音，社团老师的声量和使用麦克风时并没差多少，一字一句都非常清楚的传入了在场所有人的耳廓：「而且无论作品有没有得名，你们的作品最后都会在校庆美展中展出。若是不想参加的也没关係，我一样会尊重你们的决定。只是你们留下来的这些人都是我认为有