知道答案是不是正确，但每个人脸上都露出了“不明觉厉”的表情，已经默认陆风的答案是准确的了。
方剂学老师的脸色也越来越难看了，他听完陆风的答案，已经可以确认陆风的确是懂方剂学的。
陆风见他没有继续提问，微笑说道：“如果你问完了，是不是该轮到我提问了？”
“你……提问？”方剂学老师没有料到还有这一茬，立时愣住。
“如果你不愿意回答，那也无所谓，你可以继续讲你的课，但是有一点，不能为难慕雨。”陆风说道。
“我有什么不敢的？你问。”方剂学老师发现所有的学生都看了过来，就连最后一排睡觉的男生都兴致勃勃的看着，这时候如果退缩，不就等于认输了吗？
“那好。”陆风考虑了一下，开始提问，“医术是一个细致的学科，刚才你提到‘十剂’，那我们就深入一些。十剂第一剂说的是宣剂，宣可去壅，指的是宣剂有开郁除塞作用。郁结之症有很多种，比如气郁、火郁、湿郁、痰郁、血郁、食郁。那你就说说，这些症状如何用药？”
陆风的这个问题，一经提出，层次明显就比这位方剂学老师高了很多。
方剂学老师刚才提问的问题，更像是考试的试题，只要背课