这是一种千丝万缕的联系,但细思的时候,又说不清楚那是什么。
直到那天晚上,当汪智宇贬低云山,发出挑衅的时候。
她看到了陆风的愤怒,提出的斗医挑战。
那一刻,她忽然明白了什么,心中与云山的那一丝联系更清晰了。
因此,苏慕雨对医术的学习更加强烈,只要见到陆风,就抓紧时间提问。
“师哥,我们学校发了一个病例,患者的脚后跟长了骨刺,学名骨质增生,平时就疼痛得厉害,已经到了不能落地落地,要踮起脚来走路。我按照以前学到方剂,提交了活血、除痛、蠲痹的治疗方法,但是结果老师评分不高,说是医院早就用过这些方法,但患者没有获得明显的疗效。”
这天晚上,苏慕雨把学校的案例作业带回家里做,她已经翻了好多家里的医书,都找不到更好的办法,看见陆风回来,就抓紧时间赶紧问。
像这种病患案例的作业,通常都是有实例,但是已经治愈的病例。
所以陆风听苏慕雨说完这个病例,也不着急给说出自己的治疗方案,而是问道:“老师给你打了多少分?”
“60分。”苏慕雨回道。
“这么低?你给的答案在一般情况下是正确的啊,