一看真的宇宙飞船。
相信那个时候，这些人绝对会死心塌地的在未来集团工作，而不会想着别事情。
进入学校之后，吴浩仁并没有跟着他们，他让这些科学家，自己在学校里面转转。
有些事情很麻烦，一个国家不可能把孩子的教育，交给未来集团。
而吴浩仁想要普及那些知识，就必须从小孩子开始进行改变。这样的话，两代人就可以让地球的知识水平跨越几个层次。
现在学校里面那几个研究超前知识的人，已经开始出现那种思维排斥的行为了。
这就跟两代人之间有隔阂一样，知识也有隔阂，而且这种隔阂很难改变，也很危险。一旦钻入牛角尖的话，可能会直接造成精神崩溃。
想要让地球上面的人类，达到未来世界人类那种认知，这需要吴浩仁进行几个阶段的跳跃式发展才行。
这所学校里面教的知识，最少比地球的科技水平高上千年。不过，因为是很少的一部分知识，主要都是跟飞船有关，所以并没有出现什么问题。
因为，飞船在人类的脑海中，本来就没有任何印象，这种情况下，他们对这种知识，并不会产生排斥心里。
相反，因为好奇的原因，这些人学习飞船知