在会议上祝建林终于爆发了：“现在我们当中有很多人要到沙城高级实验中学去任教，我就不明白了，都是在学校教书，在三中和到那里就那么大的区别吗？还上杆子往上凑，去接受人家的考核。难道你们以为在学校名字中间加了一个‘高级’就真的高级了吗？我告诉你们，平行中学中唯一考取了燕京大学的是在我们三中，不是在什么高级实验中学，我看他也不可能有！”
下面坐的所有老师都面面相觑，他们想象不出这个祝建林居然发这么大的火。
“是，他们今天成绩大幅度提高了，这不是碰巧了吗？去搞个新闻发布会，受了一点伤，政府给了一个名义给他一点抚恤，就自以为了不得了！招聘，他能够招到好的老师吗？哗众取宠，华而不实！你们要走，我告诉你们，还要过我这一关。你们不要看错了形势！他才教了几年书，我教了多少年书，上一节课专门找些野史吸引人，难道这就是教学，没有大纲能够叫教育？”
“祝校长，我觉得我们的教学的确有必要进行改革，引导学生的兴趣应该成为我们研究的一个方向。”坐在下面的一个老师说道。
“改革什么？改革要一个当了一年小学校长的人来决定，他知道什么是高中教学，他知道什么是高考
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