“教学大纲已经制定完毕，我们技校的学业是两年制一年在校一年在基层实习。学校分钻井、采输、野外作业……等几个专业，理论课程为专业特别定制，可以让技校生在学校期间，有效地掌握基本理论知识，然后通过基层的实习，将理论和实习有效的结合起来，在最短的时间内成为一名合格的基层工人，达到国能制定一线工人素质化的要求……学校的实验室已经建成，所有的实验器械已经到位，让学生在这期间就可以将理论与实物对照起来，让他们学起来生动一些，更活泛一些，太过于抽象并不利于掌握。”
唐欢这一阶段的汇报的差不多之后，余苹马上说道：“唐校长的管理和教育方式真是让人刮目相看，我是举双手赞成的……不过嘛，我还是有一些疑问，我们大家都知道一句话，叫做如果学习成绩好，干什么来读这样的学校，想必大家也清楚到技校来的并不是什么品学兼优的好学生，而是一个个的走投无路，父母为了保他们一份工作，才将他们送到技校来，这样的学生你让他们在学校请你吩咐，老老实实的学习理论基础……呵呵，陶校长在读书的时候是个品学兼优的好学生，知道怎么学习，怎么自觉，可是这帮已经抛弃的家伙，你又怎么保证他们老老实实的配合你呢？”
唐