，或许可以对我国的科技产生出更大的影响，培育出更多的大科学家呢。”
宋青城摇了摇头道：“我还年轻，而且要想在科技创新方面有所收获，那不是人人都可以做到的，这除了努力之外，还需要天赋以及与对事物的热枕。
这不是别人能教出来的，否则那么多的诺奖得主所带的学生，岂不是都要获得诺奖了吗？这很显然就是不可能的。
所以我想继续在科研上走下去，空间折叠就是我的第二个研究，未来我还会有第三个研究，第四个研究等等。
无论如何，研究是我的生命，我不会放弃的，至于教书育人，短时间内我不会考虑，至于未来，那就未来再说吧。”
陆扬的目光中透着几分微微的崇拜，宋青城在说话时所表现出来的飞扬，带着几分少年式的味道，他的确是很年轻。
接下去她不断问着问题，宋青城一一回答，这次的采访持续了一个小时左右，陆扬最后还问到了宋青城的一些爱好，家庭的出身等等。
这就相当于是一篇人物的传记了，最后陆扬吁了一口气道：“教授，您真是一个让人崇拜的人，我还有最后一个问题，您明明出生贫苦，家里也没有出过什么知识分子，怎么就能够在科研上走到这一步呢？”