应试教育中在完全没有跟外国人接触的环境里学好英语的天朝学生，学一门号称是世界上最科学的语言，实际上却是大量脱胎于中文的朝鲜语，对于尹贤来说，也并不是多困难的一件事。当他以卖萌的手段表现出了对于学习语言的兴趣以后，已经成功把一个女儿养到叛逆期的妈妈轻车熟路的开始了对于尹贤的启蒙教育。
这种咿呀学语的经历对于每一个人来说其实都只有一次。而这一次经历也往往不会存在于自己的记忆中，只能依稀从自己孩子身上隐隐约约的看到自己当年的影子。但是尹贤确实很幸运也很不幸的经历了两次。
更不幸的是，记忆中那个土生土长的BJ人，对于中文流利的声调变化，此刻坚坚实实的成为了他学习说话的阻碍。为了克服这个习惯，他从开始学习说话，一直到小学报到，几乎每天都在练习。
时间就在他不停的跟自己脑中的回忆，舌头的卷平的战斗中，快速的溜走了。
终于，这个搞不清楚自己到底算是什么情况的家伙，来到了上学的年纪。
在学校里，经过了学习，尹贤才慢慢知道了，他现在所处的状况。似乎有一点……科幻的不现实。这个他来到的地方明明历史，文化，都跟他的前世一模一样，甚至连语言似乎都没有