负累！”
高君的一番话虽然说得轻描淡写，却让人们震耳发聩。
看看我朝现在的高中生，每天被书包压得喘不过气，高三甚至有些学校，让孩子们在教室里输着营养液一边学习。
再看看国外，孩子们大学之前尽情享受青春，学校隔三差五就举办各式各样的舞会，各式各样的兴趣爱好俱乐部，各种文体活动。
别说什么国情不同，都是孩子，都是教育，都是国家的未来，为什么差别这么大呢？
高中毕业后，外国的孩子进入大学，已经是个成年人了，开始全身心的投入到学习中，学习真正的生活技能。
而我朝，经过三年高压的高中生活后，进入大学反而开始释放天性，享受青春了，真正该学习生存本领的时候，反而天天与电脑为伴，以泡妞为己任，蹉跎了光阴！
这本末倒置的教育什么时候能做出改变？凭什么区区的高考成绩就能决定人的一生呢？！
在坐的都是教育工作者自然清楚，我朝的教育体系其实还很落后，不敢说全部西洋化，但也得让人看到改变。
就在这时，董明威忽然开口道：“万般皆下品，惟有读书高。既然你在这个体制内，就要遵守客观规则，多说无益，苦三年，却能换