个建议，要分门别类的介绍。比如第一部分来介绍你在北京的所见所闻，你去的著名景点。写故宫呢就说故宫，这边有跑题说到了黄包车跟四合院。这一块你可以单列出来，就在老北京风情的时候填进去。它的后面就是老北京小吃，这样相互呼应别人看着也不觉得奇怪。”
康康连连点头，在写作方面他是非常佩服自己的母亲的。就算是学校里的语文老师有多么厉害，那也没有他妈妈厉害。他妈妈可是出过好几本的作家呢，还是什么作家协会的成员呢。连他的班主任都说，在写作方面他很有天赋随了妈妈呢。
张翠莲也不是要康康长篇大论真的写出来一个什么游记，而是要他锻炼一下文笔记住这一次出去是为了什么。
同时也想通过文字来了解孩子的想法，都说文字就是作者内心的剖白。作品即人品，你要想了解一个人的内心你就要从他的文字里面寻找。
在清华大学那一篇幅里面，张翠莲看见到了谢军与董丽华说过的话。他们笑称康康是虎父无犬子，将来也想要建功立业。
张翠莲没有当一回事，触景生情下的豪言壮语就好比酒桌上兄弟情义。都是头脑发热之下的言论，并不一定是出自真心。
再者小孩子的想法千变万化，康康有时候