都是有的。
秦放歌的办法就是和他教肖雨然以及吴泓芹学钢琴一样，死扣细节。
龙雪瑶起初也是不理解的，秦放歌就问他，“温教授让你乐章演奏情绪得更饱满的时候，你会怎样做？”
“带着饱满的情绪去演奏啦！”龙雪瑶回答道，“有什么问题吗？”
“具体体现在哪里？”秦放歌继续问道。
“什么意思？”龙雪瑶有些不理解。
“就是你的情绪饱满和不饱满的时候，你运弓的速度，力度，角度，接触点的位置总该是不一样的对不对？”秦放歌解释说。
“的确是这样的，然后呢！”龙雪瑶问道。
秦放歌笑，“那不就对了，别人判断你的情绪的时候，还要根据你演奏出来的音乐效果来判断的吧！尽管是同样的音符和乐章，运弓速度等不一样的时候，表现出来的情绪肯定也就不一样！这点你得承认是不是？”
龙雪瑶这才点头，然后像是恍然大悟一样，“你是意思是，即便是情绪，也是可以在琴弦上通过技术表达出来的？”
秦放歌说，“可以这么理解，但实际情况肯定会更复杂一些。算了，我们拿实际的演奏来举例吧！”
说着，他用运弓拉了整首曲子的前