就是最好的例子，当初他也只是个穷苦人家的孩子，是周秀英发现了他的天赋，带他走出山区，教导他，资助他，帮助他，最后才有了现在这样的成就。
她的这份情怀，让秦放歌十分感动，这真的是老一辈艺术家教育家真正伟大的地方。
“先前这些话你们可能都听得厌倦了，但我还是要讲，还要一直讲下去……希望你们能够理解。”周秀英最后像是总结样地说道。
大家都诚挚地点头，表示会谨记于心，并在现实生活中，坚持下去。
周秀英很欣慰，又说光让秦放歌一个人唱歌弹琴的可不是这么回事，赵宇辉他们这些先入门的，也得露两手，免得丢了她的面子。她要他们唱歌的就是秦放歌写的歌，让她们自己挑选。
周秀英还说秦放歌在歌曲音乐上的创作能力，才最让她觉得震惊，最不可思议的。因为她也是搞音乐的，见多识广，知道创作这样的经典歌曲到底有多困难，要她自己教学生还行可要搞创作那就不行，真的需要天赋，还有更多的努力。可她听秦放歌的意思，也自认这样的歌曲，可能就真的是绝唱，她可不希望这只是他昙花一现的成果，他的创作还得继续下去！
郭燕就笑着说，“周先生这是要考查我们有没有偷懒啊！老赵