了摇头，上来就提问了这么一个单词，是在暗示自己应该诚实吗？
“ued，adj。”
霍天笑了笑，瞄了一眼课本，在后面接着写道：“意外的，想不到的。”
刘老师又提问了几个单词，霍天都很标准的答对了，而且有的词一词多义，霍天把所有的意思都写了出来。
“霍天，士别三日当刮目相看，现在我相信你的成绩是真实的了。”刘老师好好把霍天的答纸放好，满脸笑容地说道：“你的成绩进步这么快，我们班也因此平均分第二名，只比第一名少零点三五分，我相信第二次模拟考试，我们一定能拿第一的！”
“嗯，能为班级做贡献，争荣誉，我也非常开心。”霍天松了一口气，赶紧回道。
刘老师起身，穿着高跟鞋还比霍天这一米八的个子矮一头，抬手拍拍霍天的肩膀，接着问道：“下午第四节自习我打算开一节班会课，说说未来的学习方法和计划，希望你能准备一篇稿子，说说你的学习方法，好吗？”
“老师，我真的是运气好，刚才提问的那几个单词也是恰好我会的为数不多的几个。”
“行了行了，我知道了，你快回去准备吧。”刘老师摆摆手，示意霍天回教室去。当霍天当打开办公室门