并不是所有二科生都抱持着同样的矜持。
不少学生抱着【努力挤进名校窄门了】这样的想法。
因为这所学校除了魔法，普通科目方面受到的评价，在全国也是名列前茅。
她们两人应该是前往自己的班级，寻找能够共度一年的朋友了。
“接下来呢？我们也去教室看看吗？”
艾莉卡看向李纳如此询问。
之所以没问美月，是因为美月也看着李纳吧。
不过和原著不同，李纳的身高实在不敢恭维，连美月都能直视他的双眼的程度，简直就是残念级身高！
除了遵守古老传统至今的某些学校，目前的高中没有级任导师的制度。
不需要调派人手连络例行公事，没有几所学校有余力把人事费用浪费在这种地方，只要把资讯传送到连接校内网路的终端装置就行了。
大概在几十年前，人手一台校内终端装置的制度就已经底定了。
个别指导亦同。除非是实技指导，只要不是很重要的事，都是利用情报终端装置。
如果需要更进一步的协助，学校一定会聘请在各种领域拥有专业资格的辅导老师。
即使如此还需要班级教室的原因，在于方便进