知道三十三中学是没有能力来完成的。不过这样的一个
计划是李校长来三十三中学后，第一次如此正规的提出来的，所以在场的大多数人虽然已经在心里把这个规划给否决了，但是大家还是先议论了一番，算是给李校长一个面子后，也委婉的指出了实施这个规划的难度来。
说是在指出难度，其实难度最主要的集中点就只有一个：没钱，再好的规划也还是个规划吧。
把大家对规划执行的集中难该度点做了总结，老李就问了在场的人，如果资金不是问题的话，那这个规划是不是可行？
钱不是问题？先这样假设吧，于是大家由此延展，又提出了几个比较的问题。
如北城教育的态度，如扩建了的学校如何解决生源（总不能还像现在一样吧，一个班的学生还不如其他学校的三分之二多）如实施了规划后，学校在各方面的投入将由哪里来等。
北城区教育那里可以争取（这话是田蓉说的）而生源问题的前提是学校的教学质量所决定的，因此只要我们把教学抓好了，生源问题也就自动解决了（这话是铁奕分析的）只要能让学校有了足够的生源，那学校以后所有的投入都不是问题（最后的总结是老徐做的）看起来是大堆的问题，可是分开了揉碎